Psicogénesis del lenguaje- teoría innatista y conductista

Psicogénesis del lenguaje- teoría innatista y conductista

by DIEGO ALEXANDER ZAMORA GARCIA -
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Considero que las teorías tratadas, tanto la innatista como la conductista son válidas en medida en que amabas son parte de la adquisición del conocimiento, la una desde su vista empírica y la otra desde su posición innata son parte fundamental de la meta en sí, considero a las dos en igualdad de condiciones ya que me doy cuenta que somos un resultado desde bases tanto innatas, así como adquiridas por el ambiente o las condiciones que puedan modificar el resultado de dicha adquisición.
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Re: Psicogénesis del lenguaje- teoría innatista y conductista

by KAREN ESTEFANIA ROMERO CABRERA -

estoy deacuerdo con la postura de mi compañero, al igual que el también considero que las dos teorías se terminan complementado  y que ambas ayudan a explicar o entender de cierta manera lo que es el desarrollo del lenguaje y nos dan una idea de como este se  adquiere 

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Re: Psicogénesis del lenguaje- teoría innatista y conductista

by MELANIE GEOVANNA BRAVO SANCHEZ -

Estoy totalmente de acuerdo con tu punto de vista pues , haciendo énfasis en como ambas teorías hacen parte de nuestro desarrollo.

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Re: Psicogénesis del lenguaje- teoría innatista y conductista

by DIANA RAQUEL ROSERO MORENO -

Por mi parte me gustaría agregar al comentario de mi compañero que aunque es verdad que ambas teorías son válidas, cabe resaltar que las dos se asemejan en que manifiestan que presentamos un período crítico para la adquisición del lenguaje; y que por el contrario su diferencia más marcada es que la conductista plantea que el lenguaje se aprende; y en la innatista que el lenguaje viene innato al ser humano.