•  RETORICA DE LA ESCRITURA ACADÉMICA

    ✓       Los textos académicos: nociones y características discursivas

    ✓       La escritura académica como instrumento de evaluación y aprendizaje significativo

    ✓       Pensamiento crítico y escritura

    ✓       Los géneros académicos en la universidad

    ✓       Noción de texto, enunciado, enunciación y discurso


    • En este espacio encontrará la lectura referida al tema desarrollado en el encuentro de clase para su profundización.

      A  manera de síntesis le sugiero revisar el video  complementario:


    • Cordial saludo.

      Les invito a revisar el video de la clase de hoy con el ánimo de fomentar presaberes para el proceso de lectura y escritura pendiente.


    • ac2

      Una  vez leído  el documento de  trabajo de la anterior clase : "   Escribir para aprender" cada grupo de dos estudiantes debe  diseñar una infografía con los elementos más  relevantes planteados por el autor en el texto referido para la lectura.  

      Para presentar su  infografía puede acudir a los siguientes portales:

      https://www.visme.co/es/infografias-creativas/

      https://www.aboutespanol.com/crear-infografias-facilmente-y-descargar-plantillas-gratis-3202349

      Si presenta dificultad  puede diseñar su infografía como archivo plano ( Word con diagramas).

      Usted es libre de buscar la herramienta que más se le facilite para el desarrollo de la tarea.  Puede subir el lnk de la actividad si la tiene hospedada en aplicativos en linea, o si lo prefiere imprimirla como archivo y subirla.




    • En este espacio cada uno de los estudiantes subirá un texto argumentativo en las lineas de investigación literaria, pedagógica o lingüística que será objeto de publicación una vez se hayan realizado los ajustes requeridos: para convertirlo en artículo científico.

      Recuerde que este documento será objeto de revisión de la escritura a través de una rúbrica de evaluación de escritura que encontrará en la guía de trabajo posteriormente.

      Este trabajo  puede subirse al curso hasta el 29 de noviembre a las 23:00 en formato word

      lbn


    • a2En este espacio cada estudiante subirá el informe  que le correspondió  revisar siguiendo los criterios propuestos en la guía de trabajo.

      La actividad estará abierta hasta el día martes 6 de diciembre  y será cerrada a las 23 horas

    • En esta carpeta encontrará la lectura para la clase del día jueves; la intención es revisar su contenido e identificar los obstáculos que se han impuesto en la escritura desde nuestro reconocimiento como lectores y escritores. 

      Para ampliar su información puede visitar este video:


    • En este espacio cada estudiante subirá las correcciones del texto inicial y ajustará su estructura a un género académico particular:

      Artículo científico

      Artículo de Revisión

      Ensayo académico

      Se recomienda tener presente los aspectos de fondo y forma que caracterizan a cada uno de estos géneros para la reescritura de su texto.

      En la presentación debe  implementar las normas APA para las referencias y la bibliografía.

      La fecha de entrega de este documento se define para el martes  14 de febrero de 2023  hasta las 23:00