A través de la asignatura “Pensamiento Argumentativo y Propositivo” se pretende potenciar el pensamiento crítico en los estudiantes, esto implica interpretación, comprensión y apropiación, tanto en el aula como fuera de ella; es decir que el estudiante asuma posturas políticas y éticas frente a las diferentes problemáticas que se presenten en diversos contextos; posturas que contribuyan a la transformación de estas áreas de participación.