Aborda los procesos de seguimiento a los aspectos pedagógicos, curriculares, gestión de la cobertura, atención a la población con discapacidad, manejo y desarrollo del PIAR, articulación de la estrategia y modelo educativo flexible al PEI, aspectos operativos y administrativos, seguimiento de la estrategia de acogida, bienestar, acceso y permanencia, demás aspectos técnicos que la IES y la ETC consideren para generar las oportunidades de mejora frente al proceso