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Conexión Digital y Comunicación Eficaz

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  9. Actividad Colaborativa: Mapa Mental Colectivo sobre Herramientas Digitales de Comunicación

Actividad Colaborativa: Mapa Mental Colectivo sobre Herramientas Digitales de Comunicación

Requisitos de finalización

El objetivo es que los estudiantes, mediante el trabajo en equipo, identifiquen diversas herramientas digitales que facilitan la comunicación y la colaboración, comprendan su utilidad en distintos contextos y reflexionen sobre su uso responsable. El producto final será un mapa mental colaborativo elaborado por el grupo.

Planteamiento de la actividad 

  1. Formación de equipos

    • Organízate en grupos de 3 a 5 integrantes.

    • Cada grupo trabajará en un solo mapa mental o infografía final.

  2. Distribución de roles dentro del equipo

    • Coordinador(a): guía la organización del trabajo y revisa que todos participen.

    • Investigadores(as): buscan información sobre herramientas digitales.

    • Diseñador(a): se encarga de la parte visual en la herramienta elegida.

    • Redactor(a): escribe y revisa las descripciones.

    • (Los roles pueden rotar si el equipo lo considera necesario).

  3. Tareas colaborativas
    a. Entre todos, seleccionen al menos cinco herramientas digitales para comunicarse (Zoom, Gmail, WhatsApp, Teams, Google Meet, Discord, etc.).

    b. Asignen una herramienta a cada integrante para que investigue su:

    • Propósito principal.

    • Situaciones en las que es útil.

    • Recomendación para su uso adecuado y responsable.

    c. Reúnan la información en un documento compartido (Google Docs, Word Online, Notion u otra herramienta colaborativa).

    d. Diseñen en conjunto un mapa mental o infografía grupal usando una herramienta digital (Canva, Coggle, MindMeister, PowerPoint en línea) o a mano (subiendo foto nítida del resultado).

  4. Producto final

    • Un mapa mental o infografía donde aparezcan:

      • Las cinco (o más) herramientas digitales elegidas.

      • Su propósito.

      • Una recomendación por cada una.

      • Colores, íconos o recursos visuales que mejoren la comprensión.

    • Debe quedar claro qué aportó cada integrante.

  5. Entrega

    • Exporten el trabajo final en formato imagen o PDF.

    • Súbanlo a Moodle dentro del tiempo asignado.

    • Una persona por grupo solo lo debe subir.

Criterios de evaluación 

  1. Trabajo colaborativo y equidad en la participación
    Se evidencia que todos los integrantes contribuyeron.

  2. Creatividad y presentación visual
    Diseño atractivo, organizado y comprensible.

  3. Claridad y calidad de la información
    Explicación adecuada del propósito de cada herramienta.

  4. Uso responsable de las herramientas digitales
    Recomendaciones claras y pertinentes.

  5. Organización y cohesión del grupo
    El trabajo final refleja coordinación y coherencia entre las partes.

  6. Entrega oportuna y cumplimiento de las instrucciones.

Sección de TIC para la Educación
Tel.: 7 24 43 09 Ext. 2020 - Clic para enviar whatsapp
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Correo Electrónico: setic@udenar.edu.co
https://setic.udenar.edu.co