Realizar una aproximación reflexiva en torno a la concepción del Currículo que integra bases conceptuales, enfoques, estructura, proceso de desarrollo y análisis, para implementar un plan de estudios, como parte del currículo, que lleva a la concreción la teoría pedagógica, con particularidad en el área de Tecnología e Informática, así como a la reflexión de procesos didácticos y evaluativos.