El curso tiene el objetivo de comprender la importancia del clima organizacional como proceso que fortalece el desarrollo de las instituciones educativas teniendo en cuenta que la apertura a este proceso permite una gestión en procura del bien – estar en el ejercicio laboral de profesores y administrativos en instituciones educativas. Este proceso involucra la participación activa y reflexiva de los mismos que se verá reflejado en el devenir del ser profesor con la construcción del futuro de un país y su comunidad.

En ese orden de ideas el curso inicialmente permitirá comprender la importancia de la salud mental en las instituciones y como la misma se articula con el proceso del clima organizacional para después aprender herramientas diagnósticas, evaluaciones y planes de intervención de las mismas que involucran elementos singulares y colectivos, así como la comprensión de la objetividad y la subjetividad para terminar en reflexiones generadoras de sensibilización, pensamiento crítico frente a la importancia de este proceso.

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