• UNIDAD I: Funciones de la literatura regional

    1.1   Lo literario

    1.2   El concepto de región y centro en el espacio semiótico de la cultura

    1.3   Sobre canon y la canonización de las literaturas regionales: textos, historiografía y crítica.     

    1.4   Línea de tiempo de la literatura regional en Nariño

     

     

    • act

    • En este espacio cada líder de  grupo colaborativo subirá el primer informe referido a la linea de tiempo de la escritora designada  y la presentación o link  a desarrollar en la exposición.

      El informe  debe ser archivo Word  con portada y presentación de la actividad, así como la bibliografía consultada.

      La presentación de la exposición en PDF si la trabajo en office o el link si esta hospedada en línea.

      La actividad estará abierta hasta el  22 de diciembre a las 23:00


    • tm

      En este espacio cada estudiante participará presentando sus argumentos alrededor de la primera lectura desarrollada:LAS HISTORIAS DE LA LITERATURA REGIONALES COMO NUEVO PARADIGMA IDENTITARIO

      ¿Qué categorías de análisis permiten la configuración de la literatura regional?


    • Una  vez leído el documento de  trabajo: Panorama de la historiografía literaria en torno a la región: historias, política, propuestas, cada estudiante debe diseñar una infografía con los elementos más  relevantes planteados por el autor.  

      Para presentar su  infografìa puede acudir a los siguientes portales:

      https://www.visme.co/es/infografias-creativas/

      https://www.aboutespanol.com/crear-infografias-facilmente-y-descargar-plantillas-gratis-3202349

      Si presenta dificultad  puede diseñar su infografía como archivo plano ( Word con diagramas).

      Usted es libre de buscar la herramienta que más se le facilite para el desarrollo de la tarea.  Puede subir el lnk de la actividad si la tiene hospedada en aplicativos en linea, o si lo prefiere imprimirla como archivo y subirla.

      La tarea cierra el día 22 de  diciembre a las  23:00 p.m



    • Cada líder de grupo subirá las siguientes actividades:

      1-Después de revisar la reseña del libro Nubes Verdes el cual ofrece una visión panorámica de autores de poesía nariñense, resuma las ideas centrales del texto mediante  mapa conceptual.

      2- Del listado de autores que se destacan como precursores de la literatura y cultores de poesía, seleccione  dos autores y detalle los aspectos más importantes de su biografía en  el formato que se propone ( mantener la plantilla porque se diseñará un documento colectivo con todos los trabajos).

      La actividad cerrará el 1 de febrero a las 23 horas