Música e Imagen: Perspectivas Decoloniales y Audiovisión Crítica es una cátedra de Formación Humanística que explora la relación simbiótica entre el arte sonoro y el arte visual desde una perspectiva crítica, intercultural y transformadora. A lo largo del semestre, los estudiantes desarrollarán capacidades de escucha consciente y análisis audiovisual que les permitan identificar, cuestionar y resignificar las narrativas hegemónicas presentes en el cine, la música y los medios digitales, reconociendo al mismo tiempo las expresiones audiovisuales latinoamericanas, afrocolombianas e indígenas como formas legítimas y vigentes de conocimiento ancestral y creación artística contemporánea. El curso integra marcos epistemológicos decoloniales (Quijano, Mignolo, Walsh), pedagogías críticas freireanas y una metodología activa centrada en la escucha, el diálogo colectivo y la producción colaborativa, haciendo de cada sesión un espacio de pensamiento crítico accesible para estudiantes de todas las áreas del conocimiento.
La cátedra está estructurada en cuatro fases progresivas: descolonización del audiovisual, construcción de narrativas contrahegemónicas, producción audiovisual colaborativa e impacto social y proyección comunitaria. Como hilo conductor de todo el proceso, cada sesión incorpora un ritual de escucha consciente que invita a los estudiantes a redescubrir su entorno sonoro, su territorio y su memoria cultural como puntos de partida válidos para el análisis y la creación. El curso culmina en las semanas 15 y 16 con la proyección pública de los proyectos audiovisuales finales, en los que cada estudiante o grupo materializa su propia voz crítica y creativa en diálogo con su comunidad y su contexto territorial.
- Docente: Luis Carlos Moreno Guerrón