• INNOVACION

    • Unidad: Innovación

      Explora qué es innovar y cómo aplicarlo en contextos educativos y tecnológicos

      Descripción

      La innovación es la capacidad de crear, mejorar o transformar ideas, procesos, productos o servicios para resolver problemas de manera más eficiente. En esta unidad aprenderás qué es innovar, cuáles son sus características principales y cómo se aplica en diferentes contextos, especialmente en el ámbito educativo y tecnológico.

      Al finalizar esta unidad podrás:

      • Comprender el concepto de innovación.
      • Identificar los tipos de innovación.
      • Reconocer ejemplos reales de innovación en tu entorno.
      • Valorar la importancia de innovar en escenarios educativos y tecnológicos.

      Contenidos principales

      1. Concepto y características de la innovación

      Actividades sugeridas

      • Foro: ¿Qué entendés por innovación en tu práctica educativa? (entrada mínima: 1 párrafo).
      • Actividad práctica: Identificar un problema local y proponer una solución innovadora (máx. 300 palabras).

    • Actividades Clave Recursos y Herramientas (Moodle)
      Fundamentos Teóricos * Página/Libro: Módulos de lectura sobre Design Thinking y Metodologías Ágiles (Scrum/Kanban).

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    • Recurso Sugerido Descripción y Contenido Propósito Educativo
      1. Infografía del Proceso

      Tipo: Recurso Etiqueta (Imagen o Gráfico).


      Contenido: Un gráfico visual que muestre de forma secuencial las fases principales de la metodología de innovación central (por ejemplo, Design Thinking: Empatizar, Definir, Idear, Prototipar, Testear).

      		 Ofrecer una referencia rápida y visual del flujo de trabajo que deberán seguir para desarrollar sus proyectos de innovación. Facilita la memorización y comprensión de la ruta metodológica.
      2. Plantillas de Trabajo

      Tipo: Recurso Archivo (PDF, DOC o PNG).


      Contenido: Documentos descargables que sirven como estructura para la actividad. Puede incluir: Lienzo de Propuesta de Valor, Mapa de Empatía o Lienzo de Modelo de Negocio (Business Model Canvas).

      		 Proporcionar las herramientas concretas para que los estudiantes organicen sus ideas. Transforman la teoría en una práctica guiada y aseguran que la información crítica del proyecto sea capturada.
      3. Webinars/Charlas TED

      Tipo: Recurso URL (Enlaces).


      Contenido: Enlaces a conferencias o videos de expertos que muestren ejemplos reales de innovación tecnológica y la mentalidad de crecimiento (growth mindset). Se recomienda incluir material sobre el fracaso como parte del proceso innovador.

      		 Inspirar a los estudiantes y conectar la teoría con el mundo real. Muestran cómo líderes y empresas han aplicado los conceptos de innovación con éxito o han aprendido de sus errores.
      4. Biblioteca Complementaria

      Tipo: Recurso Libro o Página (con enlaces).


      Contenido: Una colección de enlaces a artículos de revistas, whitepapers o blogs especializados (ej. sobre innovación abierta, el método Lean Startup, o gestión del cambio).

      		 Profundizar el conocimiento más allá del material base. Permite a los estudiantes investigar temas de su interés específico y prepararse para el debate o el análisis de casos.

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