TechTogether

En grupos, los estudiantes visualizarán el video “¿A qué llamamos comunidad digital?” dejado en el apartado de recursos .
Luego, elaborarán un mural digital en Padlet o Miro con frases clave que representen las ideas más relevantes del video.

Cada grupo argumentará los beneficios, funciones y características de las comunidades digitales, relacionándolas con el aprendizaje colaborativo y la interacción en red.

• A continuación, se deja disponible la guía de la actividad, donde se detallan el propósito, las instrucciones, los recursos necesarios, los criterios de evaluación y el tiempo de entrega correspondiente.