El ejercicio de Planificación ambiental de cuencas hidrográficas constituye una posibilidad técnica y política de anticipar, neutralizar y/o intervenir, en ámbitos espaciales concretos, la ocurrencia de procesos de degradación ecosistémica y de deterioro social. Esta posibilidad se deriva de la dimensión simbólica y cultural del ser humano como único ser viviente capaz de pensar y modelar su futuro. La opción teórica e instrumental de Planeación elegida permitirá traducir la realidad física, orgánica y social considerada a un orden de pensamiento que será desplegado en un método de gestión que permite generar un proceso de ordenación de cuencas hidrográficas.

La asignatura Seminario IIIB, pretende complementar en el Estudiante su formación en las diversas técnicas, herramientas y métodos, las cuales presentan su base  a través de las matemáticas y estadística, para comprobar in Situ, su correcta aplicación, fundamentación teórica, su confirmación y estado de aplicación en diversos procesos de Planeación y Planificación a nivel Local, Regional, Nacional e Internacional

El proyecto educativo del programa de Geografía (PEP) ha estructurado dentro del componente profesional y de profundización, una asignatura denominada SIG aplicado a la planificación y el ordenamiento territorial. Ésta se direcciona a comprender y analizar los diversos conceptos y metodologías que hacen parte integral del ordenamiento territorial.

 Por otra parte, es necesario abordar diferentes metodologías para la implementación de un SIG que permita al estudiante  desarrollar los procesos enmarcados dentro los EOT, PBOT y POT, realizando análisis espacial de las dinámicas ambientales, socioculturales, de gestión del riesgo de desastres, entre otros.

 Así entonces, la electiva III A SIG aplicado a la planificación y el ordenamiento territorial requiere integrar los conocimientos previos de los estudiantes y que permiten caracterizar el espacio geográfico desde sus componentes sociales, naturales y ambientales, de tal forma que se logre comprender y explicar las diversas situaciones asociadas al ordenamiento del territorio, entendiéndolas como el resultado de la continua interacción entre la sociedad y la naturaleza. Esta interacción posee variaciones significativas tanto espaciales como temporales, razón por la cual es necesario conocer sus características y su dinámica, con el fin de comprender y plantear alternativas de solución a los problemas y planificar el desarrollo de un municipio o ciudad